0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
Investigating Usage and Attitudes Toward Artificial Intelligence Among Employees in a Communication Organization
نویسندگان :
Mohammad Reza Hasani
1
Fateme Mohtashami
2
Yousef Mahdavi Nasab
3
1- دانشگاه خوارزمی
2- دانشگاه خوارزمی
3- دانشگاه خوارزمی
کلمات کلیدی :
Artificial intelligence،Employee attitudes،Negative attitude،Positive attitude،Usage status
چکیده :
This study investigated employees' positive and negative attitudes toward artificial intelligence (AI) using a descriptive-survey approach. Data were collected through a structured questionnaire comprising 16 closed-ended questions rated on a 5-point Likert scale, along with supplementary questions addressing AI usage patterns, frequency, and challenges encountered. The sample comprised 50 employees from Peyman Pardaz Communication Company, specializing in information and communication security services. Results revealed that positive attitudes toward AI, particularly regarding its potential to improve efficiency and streamline work processes, were high, with mean scores ranging from 3.82 to 4.26. Conversely, negative attitudes, such as concerns about job displacement, were comparatively lower, with mean scores ranging from 1.74 to 3.3. The findings underscore the importance of fostering positive attitudes through education and clear communication of AI's benefits while addressing potential concerns to promote its acceptance and effective integration within organizational contexts.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی اثربخشی محتوای چند رسانه ای مدرس ساخته درس زبان انگلیسی در دوران پاندمی کوید 19
زهرا کریمیان - لاله خجسته
نقش تحلیل یادگیری در بهبود اثربخشی فرآیند آموزش شرکت بیمه دی: مطالعه ای کیفی
مهدی صحرائی بیرانوند - سید احمد مصطفوی منتظری
Instruction and Evaluation in Face to Face and Online Education: Voices of Faculties and Online Graduate Students of TEFL
Nazanin Adhami - Mahboubeh Taghizadeh - Adib Ahmadi Mahjoub
چارچوب نظری و راهکارهای عملی برای توسعه هوشمصنوعی در آموزش و پرورش ایران
معصومه دانیالی
ابعاد پشتیبانی یادگیری الکترونیکی با قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش سازمانی
عطا برزگری - فرهاد سراجی
نقش هوش مصنوعی بعنوان مدرس در آینده تدریس در سازمانها و صنایع: چالشها و فرصتها
نوشین لطفی - مصطفی کیانی فر - مرضیه اسمعیلی
طراحی مقیاس کیفیت آموزش مجازی آنلاین در آموزش عالی استان خوزستان
عاطفه دریکوند - غلام حسین رحیمی دوست - مجبتی جهانی فر
طراحی و اجرای برنامه درسی هوش مصنوعی برای کودکان خردسال: چیستی؟ چرایی؟ و چگونگی؟ در طراحی و اجرای برنامه درسی
سپیده عسکری - مهرانگیز علینژاد
Artificial Intelligence in Education: Challenges and Solutions Through the Eyes of Students
Azam Esfijani - Mohammad Reza Nili - Matin Sadat Kazemi
نقش سبک شناختی در برنامهنویسی: به سوی شخصیسازی یاددهی الکترونیکی برنامهنویسی
زهرا کریمی - لیلا صمیمی دهکردی - منیژه کاوه
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 43.6.0