کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

صفحه اصلی / شانزدهمین کنفرانس ملی و دهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

Analysis of Teaching and Learning in Moodle with the Help of Visualization with Power BI: Case Study of e-Learning Course of University of Tehran

نویسندگان :

Ali Khojastehfar¹ Seyyed Saeed Safai² Hossein Sabouri Abarbekouh³ Omid Fatemi⁴

1- دانشگاه تهران 2- دانشگاه تهران 3- دانشگاه تهران 4- دانشگاه تهران

کلمات کلیدی :

KPI،Learning Analysis،Moodle،Power BI،Teaching and Learning،Visualization

چکیده :

Today's world is the world of BIG DATA, and this issue is inevitable regarding the processes of teaching-learning and its analysis. In particular, we know that the amount of reliable data has grown significantly due to the exponential use of online education tools such as LMS and LCMS in the teaching and learning processes. Based on this, the current research seeks to use these data in learning analytics. For this purpose, this research has tried to convert the data of the Moodle system with the help of Microsoft Power BI into dynamic and interactive visualized reports for the decision-making of the three main stakeholders of education, i.e., managers, professors, and students. To examine these results realistically, all cases were made in the e-learning course at the University of Tehran.

لیست مقالات

لیست مقالات بایگانی شده

Extracting the main aspects of E-learning readiness assessment for Iraqi universities

Yasser Kareem Al-Rikabi - Gholam Ali Montazer

تشخیص سطح توجه و تعامل یادگیرندگان در کلاس های بر خط با استفاده از شبکه های عصبی

هانیه موسی علی - امید فاطمی

UnitJudge: a novel online automatic correction system for long programming practices by means of unit tests

Iván García-Magariño - Isabel Pita - Javier Arroyo - Marta López Fernández - Javier Bravo-Agapito - Clara Segura - Raquel Lacuesta Gilaberte

Promoting Learner Engagement and Enhancing Willingness to Communicate: A Project-based VR-assisted Course

S. Susan Marandi - Fatemeh Saneie Kashanifar

چارچوب نظری و راهکارهای عملی برای توسعه هوش‌مصنوعی در آموزش و پرورش ایران

معصومه دانیالی

چالش‌ها و فرصت‌های آموزش الکترونیکی در متاورس: بررسی تطبیقی با سیستم‌های سنتی آموزش مجازی

امیر فروزنده - زهرا طالب

AI and the Future of Higher Education: A Guide for Policymakers

Badrosadat Nategholeslam Shirazi - Ali Akbar Safavi

دیدگاه دانشجویان در خصوص ویژگی‌های بایسته اساتید برای بهبود مشارکت الکترونیکی کلاس‌های مجازی

حبیب اله نادری - حامد میبودی

Revolutionizing Online Learning: The Role of Storytelling, Artificial Intelligence, and Emerging Technologies in Teaching Complex Engineering Concepts

Mohammad Moslemi - Saman Pirehbabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak

از تحقیق تا تأثیر: تحلیل نقش پروژه‌های بنیادی، کاربردی و توسعه‌ای در تحول یادگیری الکترونیکی

مهلا افشارپور - مهشاد افشارپور

بیشتر

ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1