لیست مقالات بایگانی شده
AI-Powered Recommendation Systems in Corporate E-Learning
Ali Aghasi - Mehdi Khosravi
ارزیابی اثربخشی «هوش مصنوعی مولد» در توانمندسازی معلمان برای طراحی آموزشی سازنده‌گرا: مطالعه موردی الگوی سحاب
حسین طالب زاده
Navigating Gamification in Language Education: Analyzing the Experiences of MA TEFL Students
Fatemeh Davardan - Mahboubeh Taghizadeh
آموزش آنلاین و پدیده زوم دیسمورفیا در پنجره های مجازی؛ بررسی تاثیر خودکارامدی و نگرانی از بدشکلی در دانشجویان علوم پزشکی
زهرا کریمیان - لیلی مصلی نژاد
Gamification and Virtual Reality for Teaching Power Electronics: Boost Converter Simulation and Learning Outcomes
Seyed Ali Alenabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak - Serge Pierfederici
Investigating Usage and Attitudes Toward Artificial Intelligence Among Employees in a Communication Organization
Mohammad Reza Hasani - Fateme Mohtashami - Yousef Mahdavi Nasab
چالش‌ها و فرصت‌های آموزش الکترونیکی در متاورس: بررسی تطبیقی با سیستم‌های سنتی آموزش مجازی
امیر فروزنده - زهرا طالب
Applications of Large Language Models in Collaborative Learning: A Systematic review
Soraya Shokry pour dehghan - Maedeh Mosharraf
بررسی اثربخشی محتوای چند رسانه ای مدرس ساخته درس زبان انگلیسی در دوران پاندمی کوید 19
زهرا کریمیان - لاله خجسته
از تحقیق تا تأثیر: تحلیل نقش پروژه‌های بنیادی، کاربردی و توسعه‌ای در تحول یادگیری الکترونیکی
مهلا افشارپور - مهشاد افشارپور
مطالعه تطبیقی مولفه‌های تضمین کیفیت در آموزش عالی جهان و ارائه چهارچوب پیشنهادی به منظور ارتقای کیفیت در نظام آموزش عالی ایران
رحیم مرادی
Design and Development of Virtual Reality-based IELTS Speaking Module Simulator
S. Susan Marandi - Maryam Safdari - Tricia Thrasher
ارائه مدلی مبتنی بر یادگیری با استفاده از هوش مصنوعی جهت بالابردن بهره وری بازدیدهای علمی در شرکت صنایع مس ایران
سیدمحمد ناصر حسینی - رضا خواجه حسنی
Design, implementation and evaluation of the effectiveness of training caregivers of Alzheimer's patients by micro-learning method.
Nima Rafiee - Manoosh Mehrabi - Zahra Karimian
آسیب شناسی آموزش مجازی درس تربیت بدنی در عصر زیست کرونا
سعید شریفی رهنمو - مرتضی شاهمرادی - مجید شریفی رهنمو
IDSOJ: An Intrusion Detection System in Online Judges for evaluating programming exercises
Sergio Alloza-García - Iván García-Magariño - Javier Bravo-Agapito - Raquel Lacuesta Gilaberte
چت‌بات‌های هوش مصنوعی و تقویت عملکردهای اجرایی: بررسی تأثیرات شناختی در تعاملات دیجیتال
هانیه ظریف گلبار یزدی
The effect of competing-based serious game on students' learning and academic engagement in writing course (Case study: serious Norland game)
Reza Hajihaji - Yusuf Mahdavi nasab - Abdullah Qasim Tabar
فریم ورک بازی سازی آموزش سازمانی IGAL (Integrated gamification for Adults Learning)
نوشین لطفی - محمدرضا ابراهیم نژاد
تأثیر بازی گونه سازی بر علاقه و اشتیاق به یادگیری
احسان افضلی - مهرانگیز علی نژاد - بدرالسادات دانشمند
متاورس صنعتی ابزاری کارآمد برای آموزش، یادگیری و دستیابی به صنعت 5
طاهره مومنی - علی اشرفی
Revolutionizing Online Learning: The Role of Storytelling, Artificial Intelligence, and Emerging Technologies in Teaching Complex Engineering Concepts
Mohammad Moslemi - Saman Pirehbabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak
ارائه‌ی چارچوب یادگیری سیار مبتنی بر هوش مصنوعی برای ارتقای شایستگی تدریس با رویکرد پژوهش مبتنی بر طراحی
سجاد رضائیان - قاسم سلیمی - مهدی محمدی - الهام حیدری - علیرضا نیک سرشت
AI and the Future of Higher Education: A Guide for Policymakers
Badrosadat Nategholeslam Shirazi - Ali Akbar Safavi
Exploring Students' Attitudes and Usage of Artificial Intelligence in the Learning Process
Fatemeh Mohtashami - Yousef Mahdavinasab - Seyed Abdollah Ghasemtabar
دیدگاه دانشجویان در خصوص ویژگی‌های بایسته اساتید برای بهبود مشارکت الکترونیکی کلاس‌های مجازی
حبیب اله نادری - حامد میبودی
Improving Children’s Brushing Habits: The Role of E-Learning in Oral Health Education
Seyyed Najmuddin Amirshah Karmi - Asma Yazdi - Firoozeh Alavian
Unveiling User Perceptions in the Generative AI Era: A Sentiment-Driven Evaluation of AI Educational Apps' Role in Digital Transformation of e-Teaching
Adeleh Mazaheriyan - Erfan Nourbakhsh
Enhancing Online English Teaching: A Systematic Literature Review
Fatemeh Takallou
Online Platforms Evaluation: Scrutiny of Educational Websites of Teaching Grammar and Vocabulary
Zari Saeedi - Armin Tavakoli - Mahdi Rezaei - Akram Baniasadi
نقش سبک شناختی در برنامه‌نویسی: به سوی شخصی‌سازی یاددهی الکترونیکی برنامه‌نویسی
زهرا کریمی - لیلا صمیمی دهکردی - منیژه کاوه
واکاوی نقش یادگیری تقویت شده با فناوری در توسعه علوم انسانی دیجیتال
بدرالسادات ناطق‌الاسلام شیرازی - سید علی‌اکبر صفوی
چالش ها وچشم اندازهای به کارگیری اینترنت اشیادرآموزش وپروش
فاطمه السادات فاطمیون عقدا - امیر فروزنده
The Effect of AI-based Feedback Provision on Iranian EFL Learners’ Writing Performance and their Attitude
Mina Seifi - Mahdi Mahmodi
آموزش مبتنی بر فنآوری جهت رشته های مهندسی با تکیه بر دوقلوی دیجیتال
محمدحسن جانفشان
باز تعریف سواد آینده: توسعه مهارت های غیر قابل اتوماسیون (خلاقیت، تفکر انتقادی و هوش هیجانی) در عصر هوش مصنوعی
حبیب صادقی - سمیرا مظفری
طراحی مقیاس کیفیت آموزش مجازی آنلاین در آموزش عالی استان خوزستان
عاطفه دریکوند - غلام حسین رحیمی دوست - مجبتی جهانی فر
روش‌های تعاملی در یاددهی و یادگیری الکترونیکی: حل مسئله با استفاده از برنامه اسکرچ
ابوالفضل رفیع پور - پویا کریمی
بررسی دانش، نگرش و توانایی اساتید در استفاده از هوش مصنوعی در تدریس و یادگیری و پژوهش
سیدامین عظیمی
معیارهای ارزیابی کیفیت آموزشی موسسات آموزش الکترونیکی غیرانتفاعی الکترونیکی
فرهاد سراجی
سنخ‌شناسی تأثیر روش‌های تعاملی یادگیری نانو و خرد بر بهبود عملکرد یادگیری نیروی انسانی
مهدیه السادات میررحیمی - محدثه سلطانی
ارزشیابی کیفیت تدریس تلویزیونی درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی از دیدگاه متخصصان آموزش
کیومرث تقی پور - پریا برزگر
تحلیل علم‌سنجی روندها، خوشه‌های موضوعی و الگوهای دانشی یادگیری انسانی در عصر هوش مصنوعی
سیف اله اندایش
A study of the relationship between verbal immediacy and cognitive engagement in online learning
Seyed Abdollah Ghasemtabar - Seyed Amir Ghasemtabar - Yousef Mahdavinasab
تأثیر یادگیری الکترونیکی سازمانی بر نوآوری سازمانی با نقش میانجی‎گری ظرفیت جذب در مجتمع مس سونگون
طاهر اصلانی
آسیب شناسی ارزشیابی یادگیرندگان در محیط های الکترونیکی: یک سنتزپژوهی
حامد عباسی کسانی - سعید شریفی رهنمو - فرهاد سراجی - مجید شریفی رهنمو
LSFIS: A Fuzzy Inference System to Identify the Learning Styles in E-Learning Environment
Mohammadreza Amiri - Gholam Ali Montazer - Alireza Abdolhosseinzadeh
Ethical Framework for the Application of Intelligent Systems in Iranian Universities
Sajjad Saed - Gholam Ali Montazer - Kamand Kalashi - Sajedeh Olyaee
Evaluating Iranian University Faculty Members’ Attitudes toward E-Learning
GholamAli Montazer - Zeinab Abbasi - Mahdieh Farazkish
Investigating Factors Contributing to Online Language Learning Success: Student Teachers’ Perspectives
Soraya Zafarpour - Mahboubeh Taghizadeh
نقش تحلیل یادگیری در بهبود اثربخشی فرآیند آموزش شرکت بیمه دی: مطالعه ای کیفی
مهدی صحرائی بیرانوند - سید احمد مصطفوی منتظری
The Student-Centered Approach - A Journey from Perspective to Culture
Ralph Sonntag - Laura Seiffert
طراحی محتوای CCDI دانش‌آموزی: چارچوب‌ها، رویکردها و مدل بومی‌سازی‌شده
حسین رضائی استخروئیه
نقش سواد رسانه‌ای در شکل‌گیری تعاملات اجتماعی دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان
فائزه محمدی زاده - اصغر سلطانی
Enhancing Student Motivation in Science Education through Motion Graphics Designed with Component Display Theory
Ali Hadei - Mahsa Moradi - Yousef Mahdavinasab
چالشها و راهکارهای نوین در یادگیری و یاددهی الکترونیکی: مرور تحلیلی بر وضعیت و روندهای سال 2025
مژگان صالحی نسب - داوود دوستی حاجی آبادی - عبداله چاله چاله
آموزش تعاملی بیمه شخص ثالث: تجربه‌ای نوین برای یادگیری موثر و عملی در صنعت بیمه
نازیلا حیدرنژاد - مینا فتاحی - مهدی صحرایی بیرانوند - سید احمد مصطفوی منتظزی - سیده فاطمه محمدی شیخ شبانی
An Innovative Structured Analogy Framework for Learning Basic Electrical Equipment in the Age of Artificial Intelligence
Parham Karimi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak - Serge Pierfederici
چارچوب نظری و راهکارهای عملی برای توسعه هوش‌مصنوعی در آموزش و پرورش ایران
معصومه دانیالی
Investigating the Affordances of Artificial Intelligence-driven Games in Learning Medical English
Saeed Khazaie - Abbas Saghaee
طراحی و اجرای برنامه درسی هوش مصنوعی برای کودکان خردسال: چیستی؟ چرایی؟ و چگونگی؟ در طراحی و اجرای برنامه درسی
سپیده عسکری - مهرانگیز علینژاد
An analytical comparison of four education models: a faculty's and student's perspective
Taghi Javdani Gandomani - Mina Ziaei Nafchi
بررسی کاربردهای واقعیت مجازی در فرآیند یادگیری شرکت پالایش نفت اصفهان
محمد رضا امیریوسفی - جواد قربانی - فرشته مشهدی - فرشته موسوی - اسماعیل فرح بخش - رضا کیخا
نقش خلاقیت و تفکر انتقادی در عصر هوش مصنوعی: تحلیلی جامع بر دگردیسی شناخت انسانی
بنت الهدی خبازان - محمد رضا نصیری - جعفر عباداله عموقین
رابطه مهارت های فراشناختی و خلاقیت هیجانی در دانشجویان الکترونیکی دانشگاه اصفهان:تاکید برتفاوت های جنسیتی
منیر مصور - یاسمین عابدینی - اعظم اسفیجانی
نقش هوش مصنوعی بعنوان مدرس در آینده تدریس در سازمانها و صنایع: چالشها و فرصتها
نوشین لطفی - مصطفی کیانی فر - مرضیه اسمعیلی
بهینه سازی آموزش زبان انگلیسی در صنایع: مطالعه موردی مجتمع مس سرچشمه
نجمه محمدی زاد - محمدرضا ابراهیم نژاد - مصطفی کیانی فر
کاربرد فناوری‌های واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) در یادگیری و یاددهی تاریخ هنر: بازسازی آثار هنری در محیط‌های الکترونیکی
مرضیه قاسمی - مهدی خسروی
تأثیر تحقیق و توسعه بر توسعه یادگیری الکترونیکی در شرکت‌های دانش‌بنیان و کارگاه های صنعتی ایران
مهلا افشارپور - مهشاد افشارپور
Analysis of Teaching and Learning in Moodle with the Help of Visualization with Power BI: Case Study of e-Learning Course of University of Tehran
Ali Khojastehfar - Seyyed Saeed Safai - Hossein Sabouri Abarbekouh - Omid Fatemi
روند تغییرات در مهارت‌های مورد نیاز برای انطباق با صنعت 4.0 در یک دهه گذشته و رسالت دانشگاههای آینده
مصیب بامری - قاسم سلیمی - سید علی اکبر صفوی
Adoption of Chatbots in Higher Education: Global Insights and Recommendations for Iran
Kamand Kalashi - Gholam Ali Montazer - Sajjad Saed - Sajedeh Olyaee
Rekindling Language Learners’ Motivation in an Immersive Virtual Learning Environment for Presentation Training
Fatemeh Saneie Kashanifar - ُS. Susan Marandi
هوش مصنوعی و سیاست‌گذاری یادگیری هوشمند در بخش عمومی ایران
ثمانه یزدانی
Investigation of Teachers' Use of Information Technology in the Enhanced Learning-Teaching Process of Tenth-Grade Students (Case Study: Shahed Nadjmieh Girls' Vocational School)
Mehrshad Khosraviani - Zahra Shams - Mohammadreza Abbassian
Evaluating Public Adoption of Technology Enhanced Learning: A Case Study from Shiraz University Science Night
Sonia Sepahi - MohammadAmin Jomepour - Mohammad Shirzade Ardahaei - Elnaz Ardeshiri - Ali Akbar Safavi
ارائه مدلی برای توسعه سیستم آموزشی مبتنی بر یادگیری ارتقاء‌یافته به کمک فناوری در مجتمع مس سرچشمه
سجاد رضائیان - قاسم سلیمی - سیدعلی اکبر صفوی
Understanding the Feedback Loop: EFL Student Teachers' Experiences in Online Education
Mahboubeh Taghizadeh - Fatemeh Davardan
نقش هوش مصنوعی مولد در توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی و خلاقیت در یادگیری دیجیتال
بهرام چم سورکی
بررسی تاثیر روش‌های نوین آموزشی در آموزش کنترل‌کننده‌های منطقی برنامه‌پذیر به پرسنل صنعت مس
محدثه قیاسی - روح الله زین الدینی - محدثه ابراهیمی
Using Generative Artificial Intelligence to Accelerate Teaching–Learning Processes in Architectural Design Studios
Amin Habibi
Artificial Intelligence in Education: Challenges and Solutions Through the Eyes of Students
Azam Esfijani - Mohammad Reza Nili - Matin Sadat Kazemi
Investigating the Impact of Game-Based Assessment on Exam Anxiety Among Third-Grade Students in Mathematics
Mohammad Reza Hasani - Fateme Javan - Yousef Mahdavi Nasab
Learning Lessons from the UNITEL Project Module: Universities- Business Collaboration (An Overview and Some Experiences)
Seyed Komail Tayebi - Zahra Zamani
بررسی تاثیر شبکه‌های اجتماعی و محیط‌های مجازی بر یادگیری الکترونیکی: فرصت‌ها، چالش‌ها و پیامدهای آموزشی
طاهره یزدی نژاد - الهام اکبری
The Impact of AI-Assisted Writing on EFL Students’ Critical Thinking Skills
Malihe Aerabi - Hassan Soleimani - Fatemeh Hemmati
الگوی آموزشی (آتما) بعنوان حلقه مفقوده بین دانشگاه و بازارکار
مهرانگیز علی‌نژاد
مطالعه پدیدارشناختی تجربه زیسته یادگیرندگان در محیط‌های آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش عالی
حسن اسلامیان
نقش‌آفرینی واحدهای منابع انسانی در پذیرش مسئولانه هوش مصنوعی و اهمیت آن در یادگیری و توسعه کارکنان: یک ضرورت استراتژیک
حسین بارانی بیرانوند - عرفان جوهری
مقایسه معماری پداگوژیک شبکه اجتماعی دانش‌آموزی (شاد) با سامانه‌های مدیریت یادگیری مورداستفاده در مدارس کشورهای توسعه‌یافته و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن
سید علی خالقی نژاد
تحلیلی روانسنجی بر عوامل موثر بر مشارکت اعضای هیات علمی در توسعه دوره های موک از نظر خبرگان آموزش الکترونیکی دانشگاههای علوم پزشکی
زهرا کریمیان - الهه شجاعی - مریم غلامی
فرصت ها و چالش های بهره مندی از هوش مصنوعی مولد در نظام آموزش عالی
محمد صادق بیجندی
ارائه یک مدل مفهومی آموزش الکترونیکی مبتنی بر متاورس
کریم پیمانی - الهام فراهانی - محمدهادی زاهدی
طراحی کارگاه آموزش حین خدمت برخط دستاوردمحور، محتوامحور، فعالیت محور، یادگیرنده و شبکه محور برای بهبود مهارت کارکنان دانشگاه
پریسا نقی خانی
Applications of Generative Artificial Intelligence in Enhancing the Training and Development of Various Engineering Simulation Models
Saman Pirehbabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak - Serge Pierfederici
Comparative Analysis of Artificial Intelligence Integration in the Educational Systems of China and the United States (2025)
Zahra Habibi - Saman Pirehbabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak
Applying Generative AI Tools in Industrial Control Education: A Project-Based Study on Teamwork, Learning Outcomes, and Student Satisfaction
Badrosadat Nategholeslam Shirazi - Ali Akbar Safavi - Ali Eskandari - Ali Jahanseir - Amirreza Teimouri Sendesi - Elahe Hasani - Elahesadat Safishahi - Elnaz Ardeshiri - Farhad Zamani - Fazelehsadat Taghavi - Hoda Bagheri - Leyla Taghavi Bahreghani - Mohammad Alipour Heydari - Parsa Shariatzadeh - Pooya Chahabdar - Zahra Heydari
Exploring the Integration of Artificial Intelligence- Robots into Language Massive Open Online Courses in Universities of Eurasia
Saeed Khazaie - Nasrin Shokrpour
برگزاری دوره های زبان تخصصی ویژه پرسنل مجتمع مس سرچشمه رفسنجان
سحر عباسی سرداری - محمدرضا ابراهیم نژاد - مصطفی کیانی فر
Educational Escape Rooms: A Narrative Review of Design Frameworks in Higher Education
Leila Homayouni - Manoosh Mehrabi
ارائه الگوی یادگیری معکوس: راهکاری برای آموزش زبان دوره اول متوسطه
زهرا طالب - زهرا پورقربان
Decoding Feedback in Online Learning: Five Theoretical Analogies and Their Implications
Zahra Zolfaghari - Abdollah Mehrfar - Zahra Karimian - Arash Bordbar
The Algorithmic Price of Fairness: Moving Beyond First-Come-First-Served in Educational Matchings
Maedeh Mosharraf
تشخیص سطح توجه و تعامل یادگیرندگان در کلاس های بر خط با استفاده از شبکه های عصبی
هانیه موسی علی - امید فاطمی
UnitJudge: a novel online automatic correction system for long programming practices by means of unit tests
Iván García-Magariño - Isabel Pita - Javier Arroyo - Marta López Fernández - Javier Bravo-Agapito - Clara Segura - Raquel Lacuesta Gilaberte
Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees
Zahra Vatankhah - Nasrin Mohammadhasani - Yousef Mahdavi Nasab
Interactivity Variable in the Process of Online Gaming: The Scrutiny of Its Role in Learning English Vocabulary via Tech Platforms
Zari Saeedi - Mahdi Rezaei - Hossein Bagheri
Remote laboratories for practical experiments on renewable energies at European universities
Susanna Correnti - Luca Del Zotto - Enrico Bocci - Ilaria Reggiani - Arturo Lavalle
A Critical Review of the Effect of Portfolio Assessment on Writing Anxiety, Performance and Autonomy
Mohsen Shahrokhi - Zahra Mohebati - Mozhgan Talebi
Homogeneous Grouping of e-Learners based on Felder-Silverman Model of their Learning Style
Gholamali Montazer
Designing Educational Games with the Octalysis Framework to Create Effective Learning Experiences
Fatemeh Javan - Mohammad Reza Hasani - Yousef Mahdavi Nasab
Open AI Exam as an Assessment Strategy for Improving Performance and Perception in Advanced Education
Masoud Ali Asgari - Mohammadreza Dorasiabi - Ali Hafizi
گزارش یک تجربه موفق : آموزش ابزارهای آزمون ساز مبتنی بر هوش مصنوعی در دانشجویان مقطع کارشناسی رشته بهداشت مدارس دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1403
بهاره قوامی حسین پور
مقایسه اثربخشی روش های آموزشی سنتی، تعاملی و ترکیبی در بانک ملی ایران
محسن بیرامی - مجید دشتی رحمت آبادی - سارا لرستانی
کاربرد واقعیت‌افزوده در آموزش علوم تجربی مقطع دبستان
هانیه زکی‌خانی - نسترن زنجانی - زهرا عسکری‌نژاد امیری
Promoting Learner Engagement and Enhancing Willingness to Communicate: A Project-based VR-assisted Course
S. Susan Marandi - Fatemeh Saneie Kashanifar
ارزیابی محتواهای الکترونیکی در آموزش عالی براساس عناصر و ترکیب بندی بصری
مریم مومنی رق آبادی - مهرانگیز علی‌نژاد - بدرالسادات دانشمند
مطالعه تطبیقی برنامه درسی استیم در آموزش و پرورش کشور آمریکا و ارائه پیشنهاداتی برای ایران
مینا طرشتی نژاد - زهرا طالب
تحلیل تکنیک‌ها و پتانسیل‌های آینده هوش مصنوعی و فناوری‌های پیشرفته در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری الکترونیکی در صنایع و سازمان ها
زهرا اسدی
الگوی یادگیری سازمانی با هوش مصنوعی مبتنی بر رویکرد یادگیری تعاملی
فرهاد شفیع پور مطلق
اثربخشی تلفیق بازی‌وارسازی و واکاوی‌یادگیری در دوره‌های مایکرولرنینگ بر درگیرکنندگی رفتاری و نرخ تکمیل دوره: مطالعه‌ای در توسعه حرفه‌ای کارکنان بیمه
سیده زینب فرحانی پور شاخوره - اسماعیل عظیمی یانچشمه - جواد حاتمی
واکاوی میزان آگاهی، اعتماد و نگرش دبیران عربی نسبت به کارگیری هوش مصنوعی در فرایند یادگیری-یاددهی در عصر هوشمند
الهام بیات - هادی مروانی - محمدرضا یوسفی
بررسی نقش شبکه های اجتماعی و فضای مجازی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در جهت کاهش قلدری سایبری(مورد مطالعه: دانش آموزان پسر مقطع دوم دبیرستان شهر تهران)
مهری حسنوند - زهرا طالب
درس آموخته های سیاستی آموزش الکترونیکی در دوران همه گیری بیماری کووید- 19
غلامعلی منتظر - مریم علی اکبری - مهدیه فرازکیش
Instruction and Evaluation in Face to Face and Online Education: Voices of Faculties and Online Graduate Students of TEFL
Nazanin Adhami - Mahboubeh Taghizadeh - Adib Ahmadi Mahjoub
طراحی پلتفرم یادگیری الکترونیکی برای مدیریت ریسک در زنجیره تأمین صنعت مس
سیدمصطفی سیدباقری شریف آباد - رضا مرتضایی نژاد میمندی
یادگیری انسانی در عصر پست‌دیجیتال: تحول سوژه، نهاد و آموزش در جامعۀ ایران
حامد طاهری کیا
ابعاد پشتیبانی یادگیری الکترونیکی با قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش سازمانی
عطا برزگری - فرهاد سراجی
Knowledge and Strategies for Online Classroom Management: TEFL Faculty Insights
Sahar Amirkhani - Mahboubeh Taghizadeh
بهره گیری از تکنیک های داده‌کاوی برای یافتن عوامل مؤثر بر خشنودی دانش‌آموزان از آموزش زبان انگلیسی در مدارس دولتی متوسطه اول
آمنه عابدین پور - سیدمجتبی سیف
The Impact of Microlearning on Employee Professional Development
Elham Akbari - Mobin Tatari
Learning activities in online EFL classrooms through the lens of learning theories
Sadegh Hemmati Salekdeh - Jaleh Hassaskhah
Using AI-Generated Scientific Humor for Teaching in Renewable Energy Engineering
Saman Pirehbabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak - Serge Pierfederici
Engagement Analysis of Learners Using Emotions: The SimEng System
Somayeh Malekshahi - Omid Fatemi
گمراه کردن مدل های زبانی بزرگ در سیستم های نمره دهی خودکار
سجاد نوریان - آزاده سلطانی
کاربست هترتوپیا در سرگرم آموزی بمنظور ارتقا کیفیت خدمات آموزشی دیجیتال
حلما بهبود - محسن صفار دزفولی - سید هاشم مسدد - علی بنیادی نائینی
Adoption of Gen-AI in Higher Education: An ETAM Analysis of Behavioral Intention at Muscat University
Asal Etaati - Sina Sayardoost Tabrizi - Ahmed Zainul Abideen
Extracting the main aspects of E-learning readiness assessment for Iraqi universities
Yasser Kareem Al-Rikabi - Gholam Ali Montazer
Intelligent E-Learning Environment Customization Based on Kolb's Learning Style Model
Tahereh Sanjabi - Gholam Ali Montazer - Alireza Abdolhosseinzadeh
رضایتمندی دانشجویان از کیفیت آموزش مبتنی بر مغز
محبوبه فناخسرو
تجارب زیسته دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان ازبه کارگیری هوش مصنوعی درآموزش
طاهره توانا - زهرا طالب
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.0.6