0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
کاربرد فناوریهای واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) در یادگیری و یاددهی تاریخ هنر: بازسازی آثار هنری در محیطهای الکترونیکی
نویسندگان :
مرضیه قاسمی
1
مهدی خسروی
2
1- دانشگاه سیستان و بلوچستان زاهدان
2- دانشگاه سیستان و بلوچستان زاهدان
کلمات کلیدی :
واقعیت افزوده AR،واقعیت مجازی VR،آموزش تاریخ هنر،یادگیری تعاملی
چکیده :
پیشرفتهای اخیر در فناوریهای واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) امکان ارائه روشهای نوین و تعاملی در آموزش تاریخ هنر را فراهم آورده است. این مقاله به بررسی کاربرد این فناوریها در یادگیری و یاددهی تاریخ هنر و بازسازی آثار هنری در محیطهای الکترونیکی میپردازد. استفاده از AR و VR نه تنها به دانشآموزان این امکان را میدهد که آثار هنری را از زوایای مختلف مشاهده کنند، بلکه تجربهای غنی و تعاملی برای درک بهتر سبکها، تکنیکها و تاریخچه این آثار فراهم میآورد. تحقیق نشان میدهد که این فناوریها میتوانند بهطور چشمگیری مشارکت و انگیزه دانشآموزان را در فرآیند یادگیری افزایش دهند. علاوه بر این، AR و VR میتوانند محدودیتهای فیزیکی دسترسی به آثار هنری و موزهها را برطرف کنند و فرصتهای آموزشی جدیدی برای یادگیری تاریخ هنر در اختیار دانشآموزان قرار دهند. با این حال، چالشهایی مانند هزینههای بالا، نیاز به تجهیزات پیشرفته و عدم آشنایی کامل معلمان و اساتید با این فناوریها همچنان مانع استفاده گسترده از این فناوریها در مدارس است. در نهایت، این مقاله پیشنهاد میکند که با توجه به مزایای این فناوریها، باید تلاشهای بیشتری در جهت توسعه محتواهای آموزشی و فراهمآوری دسترسی به تجهیزات مناسب صورت گیرد
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
مقایسه معماری پداگوژیک شبکه اجتماعی دانشآموزی (شاد) با سامانههای مدیریت یادگیری مورداستفاده در مدارس کشورهای توسعهیافته و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن
سید علی خالقی نژاد
دیدگاه دانشجویان در خصوص ویژگیهای بایسته اساتید برای بهبود مشارکت الکترونیکی کلاسهای مجازی
حبیب اله نادری - حامد میبودی
Knowledge and Strategies for Online Classroom Management: TEFL Faculty Insights
Sahar Amirkhani - Mahboubeh Taghizadeh
مقایسه اثربخشی روش های آموزشی سنتی، تعاملی و ترکیبی در بانک ملی ایران
محسن بیرامی - مجید دشتی رحمت آبادی - سارا لرستانی
Engagement Analysis of Learners Using Emotions: The SimEng System
Somayeh Malekshahi - Omid Fatemi
Applications of Generative Artificial Intelligence in Enhancing the Training and Development of Various Engineering Simulation Models
Saman Pirehbabi - Roghayeh Gavagsaz-Ghoachani - Matheepot Phattanasak - Serge Pierfederici
Design, implementation and evaluation of the effectiveness of training caregivers of Alzheimer's patients by micro-learning method.
Nima Rafiee - Manoosh Mehrabi - Zahra Karimian
آموزش مبتنی بر فنآوری جهت رشته های مهندسی با تکیه بر دوقلوی دیجیتال
محمدحسن جانفشان
بررسی تاثیر روشهای نوین آموزشی در آموزش کنترلکنندههای منطقی برنامهپذیر به پرسنل صنعت مس
محدثه قیاسی - روح الله زین الدینی - محدثه ابراهیمی
تحلیل تکنیکها و پتانسیلهای آینده هوش مصنوعی و فناوریهای پیشرفته در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری الکترونیکی در صنایع و سازمان ها
زهرا اسدی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.0.6