لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
آموزش تعاملی بیمه شخص ثالث: تجربهای نوین برای یادگیری موثر و عملی در صنعت بیمه
نویسندگان :
نازیلا حیدرنژاد
1
مینا فتاحی
2
مهدی صحرایی بیرانوند
3
سید احمد مصطفوی منتظزی
4
سیده فاطمه محمدی شیخ شبانی
5
1- دانشگاه آزاد اسلامی قزوین
2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
3- دانشگاه شهید بهشتی
4- دانشگاه شهید بهشتی
5- دانشگاه تربیت مدرس
کلمات کلیدی :
آموزش تعاملی،بازی وارسازی،یادگیری مسئله محور،یادگیری
چکیده :
این گزارش تجربه عملی پیادهسازی یک دوره آموزشی تعاملی و بازیوارشده برای آموزش بیمه شخص ثالث در شرکت بیمه دی را تشریح میکند. دوره آموزشی از ترکیب موشن گرافیک، انیمیشنهای مسئلهمحور و تکنیکهای بازی وارسازی(Gamification) استفاده کرده است تا یادگیری را جذابتر و مؤثرتر کند. در این دوره، کارکنان و نمایندگان بیمه با استفاده از محتوای آموزشی متنوع و بازخوردهای فوری، دانش خود را در زمینه بیمه شخص ثالث ارتقاء دادند. این روش جدید باعث افزایش انگیزه، تعامل بیشتر و درک بهتر مفاهیم بیمهای در میان فراگیران شده است. تجربیات به دست آمده از این پروژه میتواند به عنوان یک الگو برای آموزشهای مشابه در سایر بخشهای صنعت بیمه مورد استفاده قرار گیرد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
سنخشناسی تأثیر روشهای تعاملی یادگیری نانو و خرد بر بهبود عملکرد یادگیری نیروی انسانی
مهدیه السادات میررحیمی - محدثه سلطانی
Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees
Zahra Vatankhah - Nasrin Mohammadhasani - Yousef Mahdavi Nasab
نقش سبک شناختی در برنامهنویسی: به سوی شخصیسازی یاددهی الکترونیکی برنامهنویسی
زهرا کریمی - لیلا صمیمی دهکردی - منیژه کاوه
چارچوب نظری و راهکارهای عملی برای توسعه هوشمصنوعی در آموزش و پرورش ایران
معصومه دانیالی
نقش تحلیل یادگیری در بهبود اثربخشی فرآیند آموزش شرکت بیمه دی: مطالعه ای کیفی
مهدی صحرائی بیرانوند - سید احمد مصطفوی منتظری
The effect of competing-based serious game on students' learning and academic engagement in writing course (Case study: serious Norland game)
Reza Hajihaji - Yusuf Mahdavi nasab - Abdullah Qasim Tabar
گزارش یک تجربه موفق : آموزش ابزارهای آزمون ساز مبتنی بر هوش مصنوعی در دانشجویان مقطع کارشناسی رشته بهداشت مدارس دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1403
بهاره قوامی حسین پور
ارائه یک مدل مفهومی آموزش الکترونیکی مبتنی بر متاورس
کریم پیمانی - الهام فراهانی - محمدهادی زاهدی
بهینه سازی آموزش زبان انگلیسی در صنایع: مطالعه موردی مجتمع مس سرچشمه
نجمه محمدی زاد - محمدرضا ابراهیم نژاد - مصطفی کیانی فر
Decoding Feedback in Online Learning: Five Theoretical Analogies and Their Implications
Zahra Zolfaghari - Abdollah Mehrfar - Zahra Karimian - Arash Bordbar
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.8.0