کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

صفحه اصلی / هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees

نویسندگان :

Zahra Vatankhah¹ Nasrin Mohammadhasani² Yousef Mahdavi Nasab³

1- Kharazmi university, Tehran, Iran. 2- Kharazmi university, Tehran, Iran. 3- Kharazmi university, Tehran, Iran.

کلمات کلیدی :

Action research،,gamification،collaborative decision-making،strategic thinking

چکیده :

The study explores the impact of gamification on enhancing collaborative decision-making and strategic thinking skills among APP Company employees. Utilizing an action research methodology, the research involved 16 participants who engaged in a structured hidden role card game designed to simulate decision-making scenarios, allowing both skills assessment and practical application. The research tools consisted of semi-structured interviews and questionnaires created by the researcher, focusing on collaborative decision-making skills and strategic thinking, which were designed based on existing literature and foundational principles. Results indicated a significant improvement in the employees' decision-making skills and strategic thinking as a result of the gamified intervention

لیست مقالات

لیست مقالات بایگانی شده

نقش سبک شناختی در برنامه‌نویسی: به سوی شخصی‌سازی یاددهی الکترونیکی برنامه‌نویسی

زهرا کریمی - لیلا صمیمی دهکردی - منیژه کاوه

چالش‌ها و فرصت‌های آموزش الکترونیکی در متاورس: بررسی تطبیقی با سیستم‌های سنتی آموزش مجازی

امیر فروزنده - زهرا طالب

Investigating the Impact of Game-Based Assessment on Exam Anxiety Among Third-Grade Students in Mathematics

Mohammad Reza Hasani - Fateme Javan - Yousef Mahdavi Nasab

ارائه مدلی مبتنی بر یادگیری با استفاده از هوش مصنوعی جهت بالابردن بهره وری بازدیدهای علمی در شرکت صنایع مس ایران

سیدمحمد ناصر حسینی - رضا خواجه حسنی

Enhancing Online English Teaching: A Systematic Literature Review

Fatemeh Takallou

مقایسه معماری پداگوژیک شبکه اجتماعی دانش‌آموزی (شاد) با سامانه‌های مدیریت یادگیری مورداستفاده در مدارس کشورهای توسعه‌یافته و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن

سید علی خالقی نژاد

بررسی دانش، نگرش و توانایی اساتید در استفاده از هوش مصنوعی در تدریس و یادگیری و پژوهش

سیدامین عظیمی

نقش‌آفرینی واحدهای منابع انسانی در پذیرش مسئولانه هوش مصنوعی و اهمیت آن در یادگیری و توسعه کارکنان: یک ضرورت استراتژیک

حسین بارانی بیرانوند - عرفان جوهری

Adoption of Chatbots in Higher Education: Global Insights and Recommendations for Iran

Kamand Kalashi - Gholam Ali Montazer - Sajjad Saed - Sajedeh Olyaee

Remote laboratories for practical experiments on renewable energies at European universities

Susanna Correnti - Luca Del Zotto - Enrico Bocci - Ilaria Reggiani - Arturo Lavalle

بیشتر

ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1