کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

صفحه اصلی / هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

The Impact of Microlearning on Employee Professional Development

نویسندگان :

Elham Akbari¹ Mobin Tatari²

1- دانشگاه تربیت مدرس 2- دانشگاه تربیت مدرس

کلمات کلیدی :

Digital Learning،Employee Training،Human Resource Development،Microlearning،New Educational Approaches

چکیده :

This study investigates the perspectives of employees at a state bank in Tehran province regarding microlearning as a professional development tool. Microlearning delivers concise, targeted content designed to enhance skills and knowledge effectively. Using a non-random convenience sampling method, 60 employees participated in the study, and their views were assessed through a standardized questionnaire. The results showed a generally positive attitude toward microlearning, highlighting its effectiveness in improving memory, simplifying complex information, and facilitating study. Participants valued features such as quick access to content, mobile compatibility, and multimedia diversity. Furthermore, they expressed interest in future microlearning courses and appreciated their adaptability to various learning styles. The study found no significant relationship between demographic variables and employees’ perceptions. These findings emphasize the potential of microlearning to enhance employee development and support diverse learning needs in professional settings.

لیست مقالات

لیست مقالات بایگانی شده

مقایسه اثربخشی روش های آموزشی سنتی، تعاملی و ترکیبی در بانک ملی ایران

محسن بیرامی - مجید دشتی رحمت آبادی - سارا لرستانی

بررسی نقش شبکه های اجتماعی و فضای مجازی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در جهت کاهش قلدری سایبری(مورد مطالعه: دانش آموزان پسر مقطع دوم دبیرستان شهر تهران)

مهری حسنوند - زهرا طالب

مطالعه تطبیقی مولفه‌های تضمین کیفیت در آموزش عالی جهان و ارائه چهارچوب پیشنهادی به منظور ارتقای کیفیت در نظام آموزش عالی ایران

رحیم مرادی

بررسی کاربردهای واقعیت مجازی در فرآیند یادگیری شرکت پالایش نفت اصفهان

محمد رضا امیریوسفی - جواد قربانی - فرشته مشهدی - فرشته موسوی - اسماعیل فرح بخش - رضا کیخا

ابعاد پشتیبانی یادگیری الکترونیکی با قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش سازمانی

عطا برزگری - فرهاد سراجی

AI-Powered Recommendation Systems in Corporate E-Learning

Ali Aghasi - Mehdi Khosravi

Navigating Gamification in Language Education: Analyzing the Experiences of MA TEFL Students

Fatemeh Davardan - Mahboubeh Taghizadeh

Exploring Students' Attitudes and Usage of Artificial Intelligence in the Learning Process

Fatemeh Mohtashami - Yousef Mahdavinasab - Seyed Abdollah Ghasemtabar

IDSOJ: An Intrusion Detection System in Online Judges for evaluating programming exercises

Sergio Alloza-García - Iván García-Magariño - Javier Bravo-Agapito - Raquel Lacuesta Gilaberte

Investigating the Affordances of Artificial Intelligence-driven Games in Learning Medical English

Saeed Khazaie - Abbas Saghaee

بیشتر

ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1