0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
بررسی تاثیر روشهای نوین آموزشی در آموزش کنترلکنندههای منطقی برنامهپذیر به پرسنل صنعت مس
نویسندگان :
محدثه قیاسی
1
روح الله زین الدینی
2
محدثه ابراهیمی
3
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهربابک
2- شرکت ملی صنایع مس ایران
3- شرکت ملی صنایع مس ایران
کلمات کلیدی :
آموزش plc،روشهای تعاملی،شبکههای اجتماعی،صنعت مس،کارگاه مجازی
چکیده :
این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از روشهای نوین آموزشی نظیر روشهای تعاملی، شبکههای اجتماعی و کارگاههای مجازی در آموزش کنترلکنندههای منطقی برنامهپذیر به پرسنل صنعت مس میپردازد. با توجه به نیاز روزافزون به بهبود فرآیندهای صنعتی و پیچیدگیهای فنی در صنعت مس، این تحقیق بررسی میکند که چگونه این روشهای مدرن میتوانند بهبود کارایی آموزشی، ارتقاء مهارتهای فنی و تسهیل یادگیری عملی را برای پرسنل فراهم آورند. در این تحقیق، ۱۰۰ نفر از پرسنل فعال در صنعت مس در طول شش دوره آموزشی با استفاده از این روشها آموزش دیدند. نتایج نشان داد که بیش از 85 درصد از شرکتکنندگان رضایت بالایی از این روشهای نوین آموزشی داشتند و تاثیر مثبتی بر فرایند یادگیری آنها مشاهده شد. این یافتهها نشان میدهند که به کارگیری این روشها در آموزش فنی میتواند تاثیر قابل توجهی در بهبود مهارتها و توانمندیهای پرسنل در صنایع مختلف، بهویژه صنعت مس، داشته باشد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
مطالعه تطبیقی مولفههای تضمین کیفیت در آموزش عالی جهان و ارائه چهارچوب پیشنهادی به منظور ارتقای کیفیت در نظام آموزش عالی ایران
رحیم مرادی
کاربرد فناوریهای واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) در یادگیری و یاددهی تاریخ هنر: بازسازی آثار هنری در محیطهای الکترونیکی
مرضیه قاسمی - مهدی خسروی
طراحی محتوای CCDI دانشآموزی: چارچوبها، رویکردها و مدل بومیسازیشده
حسین رضائی استخروئیه
بررسی نقش شبکه های اجتماعی و فضای مجازی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در جهت کاهش قلدری سایبری(مورد مطالعه: دانش آموزان پسر مقطع دوم دبیرستان شهر تهران)
مهری حسنوند - زهرا طالب
تأثیر بازی گونه سازی بر علاقه و اشتیاق به یادگیری
احسان افضلی - مهرانگیز علی نژاد - بدرالسادات دانشمند
Investigating the Affordances of Artificial Intelligence-driven Games in Learning Medical English
Saeed Khazaie - Abbas Saghaee
چالشها و فرصتهای آموزش الکترونیکی در متاورس: بررسی تطبیقی با سیستمهای سنتی آموزش مجازی
امیر فروزنده - زهرا طالب
Analysis of Teaching and Learning in Moodle with the Help of Visualization with Power BI: Case Study of e-Learning Course of University of Tehran
Ali Khojastehfar - Seyyed Saeed Safai - Hossein Sabouri Abarbekouh - Omid Fatemi
Engagement Analysis of Learners Using Emotions: The SimEng System
Somayeh Malekshahi - Omid Fatemi
سنخشناسی تأثیر روشهای تعاملی یادگیری نانو و خرد بر بهبود عملکرد یادگیری نیروی انسانی
مهدیه السادات میررحیمی - محدثه سلطانی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.0.6