0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
بررسی تاثیر روشهای نوین آموزشی در آموزش کنترلکنندههای منطقی برنامهپذیر به پرسنل صنعت مس
نویسندگان :
محدثه قیاسی
1
روح الله زین الدینی
2
محدثه ابراهیمی
3
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهربابک
2- شرکت ملی صنایع مس ایران
3- شرکت ملی صنایع مس ایران
کلمات کلیدی :
آموزش plc،روشهای تعاملی،شبکههای اجتماعی،صنعت مس،کارگاه مجازی
چکیده :
این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از روشهای نوین آموزشی نظیر روشهای تعاملی، شبکههای اجتماعی و کارگاههای مجازی در آموزش کنترلکنندههای منطقی برنامهپذیر به پرسنل صنعت مس میپردازد. با توجه به نیاز روزافزون به بهبود فرآیندهای صنعتی و پیچیدگیهای فنی در صنعت مس، این تحقیق بررسی میکند که چگونه این روشهای مدرن میتوانند بهبود کارایی آموزشی، ارتقاء مهارتهای فنی و تسهیل یادگیری عملی را برای پرسنل فراهم آورند. در این تحقیق، ۱۰۰ نفر از پرسنل فعال در صنعت مس در طول شش دوره آموزشی با استفاده از این روشها آموزش دیدند. نتایج نشان داد که بیش از 85 درصد از شرکتکنندگان رضایت بالایی از این روشهای نوین آموزشی داشتند و تاثیر مثبتی بر فرایند یادگیری آنها مشاهده شد. این یافتهها نشان میدهند که به کارگیری این روشها در آموزش فنی میتواند تاثیر قابل توجهی در بهبود مهارتها و توانمندیهای پرسنل در صنایع مختلف، بهویژه صنعت مس، داشته باشد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
تحلیل تکنیکها و پتانسیلهای آینده هوش مصنوعی و فناوریهای پیشرفته در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری الکترونیکی در صنایع و سازمان ها
زهرا اسدی
Investigating the Impact of Game-Based Assessment on Exam Anxiety Among Third-Grade Students in Mathematics
Mohammad Reza Hasani - Fateme Javan - Yousef Mahdavi Nasab
Ethical Framework for the Application of Intelligent Systems in Iranian Universities
Sajjad Saed - Gholam Ali Montazer - Kamand Kalashi - Sajedeh Olyaee
An analytical comparison of four education models: a faculty's and student's perspective
Taghi Javdani Gandomani - Mina Ziaei Nafchi
UnitJudge: a novel online automatic correction system for long programming practices by means of unit tests
Iván García-Magariño - Isabel Pita - Javier Arroyo - Marta López Fernández - Javier Bravo-Agapito - Clara Segura - Raquel Lacuesta Gilaberte
Artificial Intelligence in Education: Challenges and Solutions Through the Eyes of Students
Azam Esfijani - Mohammad Reza Nili - Matin Sadat Kazemi
الگوی یادگیری سازمانی با هوش مصنوعی مبتنی بر رویکرد یادگیری تعاملی
فرهاد شفیع پور مطلق
بررسی کاربردهای واقعیت مجازی در فرآیند یادگیری شرکت پالایش نفت اصفهان
محمد رضا امیریوسفی - جواد قربانی - فرشته مشهدی - فرشته موسوی - اسماعیل فرح بخش - رضا کیخا
Promoting Learner Engagement and Enhancing Willingness to Communicate: A Project-based VR-assisted Course
S. Susan Marandi - Fatemeh Saneie Kashanifar
آموزش آنلاین و پدیده زوم دیسمورفیا در پنجره های مجازی؛ بررسی تاثیر خودکارامدی و نگرانی از بدشکلی در دانشجویان علوم پزشکی
زهرا کریمیان - لیلی مصلی نژاد
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1