0% Complete
صفحه اصلی
/
شانزدهمین کنفرانس ملی و دهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
UnitJudge: a novel online automatic correction system for long programming practices by means of unit tests
نویسندگان :
Iván García-Magariño
1
Isabel Pita
2
Javier Arroyo
3
Marta López Fernández
4
Javier Bravo-Agapito
5
Clara Segura
6
Raquel Lacuesta Gilaberte
7
1- Complutense University of Madrid
2- Complutense University of Madrid
3- Complutense University of Madrid
4- Complutense University of Madrid
5- Complutense University of Madrid
6- Complutense University of Madrid
7- University of Zaragoza
کلمات کلیدی :
automated grading،automatic correction،computer programming،online judge،programming assignments،teaching innovation
چکیده :
Existing online judge systems for automatically evaluating programming exercises mainly rely on standard input and output streams without considering small pieces of code such as functions, methods or classes. This approach qualifies for short programming exercises in which input and outputs are clearly indicated. However, these kinds of judges are hard to apply in long programming exercises. This article presents a novel online judge system called UnitJudge designed for evaluating long programming practices based on unit testing for small pieces of the practice. In the experiments on two long practices about the game of the Goose in Fundamentals of Programming subject the first year of the Double Grade of Computer Science and Mathematics and the Grade of Data Engineer and Artificial Intelligence in Complutense University of Madrid, students perceived UnitJudge useful (5.62 out of 7) and easy to learn (5.99 out of 7) according to the Usefulness, Satisfaction and Ease of use validated scale.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
The Impact of Microlearning on Employee Professional Development
Elham Akbari - Mobin Tatari
چالش ها وچشم اندازهای به کارگیری اینترنت اشیادرآموزش وپروش
فاطمه السادات فاطمیون عقدا - امیر فروزنده
نقش سبک شناختی در برنامهنویسی: به سوی شخصیسازی یاددهی الکترونیکی برنامهنویسی
زهرا کریمی - لیلا صمیمی دهکردی - منیژه کاوه
مطالعه تطبیقی مولفههای تضمین کیفیت در آموزش عالی جهان و ارائه چهارچوب پیشنهادی به منظور ارتقای کیفیت در نظام آموزش عالی ایران
رحیم مرادی
بررسی تاثیر شبکههای اجتماعی و محیطهای مجازی بر یادگیری الکترونیکی: فرصتها، چالشها و پیامدهای آموزشی
طاهره یزدی نژاد - الهام اکبری
Investigating Usage and Attitudes Toward Artificial Intelligence Among Employees in a Communication Organization
Mohammad Reza Hasani - Fateme Mohtashami - Yousef Mahdavi Nasab
ارزشیابی کیفیت تدریس تلویزیونی درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی از دیدگاه متخصصان آموزش
کیومرث تقی پور - پریا برزگر
Design, implementation and evaluation of the effectiveness of training caregivers of Alzheimer's patients by micro-learning method.
Nima Rafiee - Manoosh Mehrabi - Zahra Karimian
ارزیابی محتواهای الکترونیکی در آموزش عالی براساس عناصر و ترکیب بندی بصری
مریم مومنی رق آبادی - مهرانگیز علینژاد - بدرالسادات دانشمند
Investigation of Teachers' Use of Information Technology in the Enhanced Learning-Teaching Process of Tenth-Grade Students (Case Study: Shahed Nadjmieh Girls' Vocational School)
Mehrshad Khosraviani - Zahra Shams - Mohammadreza Abbassian
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1