0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
ارائه مدلی مبتنی بر یادگیری با استفاده از هوش مصنوعی جهت بالابردن بهره وری بازدیدهای علمی در شرکت صنایع مس ایران
نویسندگان :
سیدمحمد ناصر حسینی
1
رضا خواجه حسنی
2
1- انجمن دانش بنیان استان کرمان
2- معاونت علمی، پژوهشی و فناوری استان کرمان
کلمات کلیدی :
بازدید علمی،تطبیق فرایندی،فناوری هوشمند،هوش مصنوعی،یادگیری
چکیده :
مقاله حاضر در پاسخ به یک نیاز واقعی و در جهت بهبود اجرای یکی از برنامه های مهم شرکت صنایع مس ایران با عنوان بازدید علمی می باشد بازدید علمی در راستای هویت سازی و آشنا کردن اقشار مختلف جامعه از جمله خانواده پرسنل صنایع مس، اساتید، دانشجوبان، دانش آموزان، پژوهشگران با دستاوردها و پیشرفت های شرکت ملی صنایع مس اجرا می گردد. یکی از مشکلات اجرای این برنامه، بهره وری پایین علمی و داشتن جنبه سرگرمی برای بازدیدکنندگان و نداشتن مزیت برای شرکت صنایع مس ایران می باشد اجرای این برنامه از جنبه مالی، صرف وقت پرسنل شرکت مس و انجام هماهنگی های متعدد هزینه های زیادی به شرکت تحمیل می کند و ادامه این روند در دراز مدت شرکت را دچار مشکل می نماید. ارائه این مقاله جهت استفاده از مدل یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی جهت اجرای هدفمند برنامه بازدید علمی می باشد. با توجه به تجارب نویسندگان این مقاله در حوزه اجرای بازدید علمی و همچنین اجرای پروژه های هوش مصنوعی کاربردی، راهکار ارائه شده در بالابردن بهره وری و کاهش هزینه های بدون ضرورت موثر است. پلتفرم منطبق با این مقاله توسط تیم نویسندگان قابل طراحی و پیاده سازی سریع می باشد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
رابطه مهارت های فراشناختی و خلاقیت هیجانی در دانشجویان الکترونیکی دانشگاه اصفهان:تاکید برتفاوت های جنسیتی
منیر مصور - یاسمین عابدینی - اعظم اسفیجانی
چارچوب نظری و راهکارهای عملی برای توسعه هوشمصنوعی در آموزش و پرورش ایران
معصومه دانیالی
Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees
Zahra Vatankhah - Nasrin Mohammadhasani - Yousef Mahdavi Nasab
چالشها و فرصتهای آموزش الکترونیکی در متاورس: بررسی تطبیقی با سیستمهای سنتی آموزش مجازی
امیر فروزنده - زهرا طالب
ارزشیابی کیفیت تدریس تلویزیونی درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی از دیدگاه متخصصان آموزش
کیومرث تقی پور - پریا برزگر
روند تغییرات در مهارتهای مورد نیاز برای انطباق با صنعت 4.0 در یک دهه گذشته و رسالت دانشگاههای آینده
مصیب بامری - قاسم سلیمی - سید علی اکبر صفوی
چالش ها وچشم اندازهای به کارگیری اینترنت اشیادرآموزش وپروش
فاطمه السادات فاطمیون عقدا - امیر فروزنده
فریم ورک بازی سازی آموزش سازمانی IGAL (Integrated gamification for Adults Learning)
نوشین لطفی - محمدرضا ابراهیم نژاد
طراحی کارگاه آموزش حین خدمت برخط دستاوردمحور، محتوامحور، فعالیت محور، یادگیرنده و شبکه محور برای بهبود مهارت کارکنان دانشگاه
پریسا نقی خانی
مطالعه تطبیقی مولفههای تضمین کیفیت در آموزش عالی جهان و ارائه چهارچوب پیشنهادی به منظور ارتقای کیفیت در نظام آموزش عالی ایران
رحیم مرادی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 43.6.0